2011年8月创先争优活动工作月报
衡水市第十三中学创先争优活动工作月报
一、本单位工作开展情况
1、为了使下学期的工作真正上层次上水平，整体工作创先争优，假期各部门都没有休息，都在积极谋划、全面准备，力求创新。
2、办公室由李校牵头，进行整体改造，按学科分，非高考科目单独一屋，8月10日以前进行完毕。
3、电脑全部收齐，开学之后重新分发。
4、安装门禁系统，具有自动统计功能，8月10日前装上。
5、食堂创新管理。①总思路加强学校监管，人员选聘，学校出面招录，直系亲属不得参与，现已经确定了两个炊事班长，其他人员正在招聘中。②提质量,上水平。管理到位，服务到位。
6、上餐具消毒设备，供货方投资并承担全部责任，向学生收取部分费用。
７、本学期量化考核既体现公平又鼓励冒尖。
①尖子生计分的核算。
②教务处督察处通报的核算。
③班主任的核算（学生流失率，班主任早晚休出勤率）。
④转入学生的核算。
⑤高考成绩的核算。
８、职评工作顺利完成。学校初评做得既准又细，所有的分数算完之后，个人签名，然后再进行的公示。
9、根据上学期量化考核结果，教师自愿报名情况，校委会成员认真审核，确定了各年级的班主任和任课教师。
10、明确细化了各处室的的工作职责。
11、8月10日前安装好了门禁系统。
12、食堂招聘工作基本完成，一食堂已经上岗，二食堂已经在准备中。
13、课表已经由年级主任安排好，并确定了各科自习课的课时。
14、调整了作息时间表，以便更好地处理学生休息与学习的关系。
15、确定了非高考科目教师的选聘，并提出了上课的要求。
16、8月10日召开了全体高三老师开学会。年级主任李树国讲了三个大方面的问题，分别对实验班和平行班的教师提出了不同的要求。王校长也对老师们提出了殷切希望，他指出，新班级要形成向心力，老师们形成凝聚力，要正确对待分层次教学，凝神静气抓高考。
17、处室以上主任继续实行5+2（5天正常工作日加上双休日）、白+加黑（早操、早自习加上晚休）的工作制度,并努力在自己的岗位上创出亮点，做出成绩。
18、召开了高一、高二年级工作会。王校长宣读了新一届聘任主任安排，公布了上学期个人量化考核方案；李咏忠副校长对本学期的教学工作作了安排。安志平副校长提出了加强班主任工作的几项要求；车惠敏主任对两个年级的班主任提出了布置宿舍文化、教师文化的方案，并要求9月1日以前必须完成。
19、高一、高二年级主任分头召开了本年级工作会。王校长分别针对不同年级的特点提出了不同的要求，强调了分层次教学是大势所趋，不得已而为之，老师们要正确认识学校所面临的形势，拧成一股绳，拼尽一份力，让每个学生都能得到最大限度的提高，为学校打翻身仗做出自己的贡献。高二年级在稳定上的基础上提高，高一年级抓好起始教育及行为习惯的养成。
20、学校重新修订了《学校常规工作纪律》，进一步明确了考勤、办公纪律、调课、办公电脑的使用等四个方面的问题。
21、非高考科目教师的选聘工作已经完成。
22、高一年级顺利完成新生接待和分班工作；召开了起始教育及行为习惯的养成的主题班会；针对假期的作业情况进行了摸底考试；进行了强素质、健体魄、拼毅力的的军训活动。
23、高二年级进行了分班以来的第一次摸底考试。
24、高三年级为了实现明年打翻身仗的目标，专门召开了实验班教师会。李咏忠副校长提出了教师讲课中存在诸如上课节奏慢、缺乏对高考的研究、讲练没有有效的结合、缺乏反馈多高地估计学生等八个方面的问题。年级主任李树国重点讲了一轮复习中老师们要注意的三个问题，首先，教学中力气要下在哪里；其次，培养最优秀的学生；再次，注意解题技巧和答题模式。最后王校长做总结发言，他指出实验班的老师们一定要明确自己的使命，从现在开始要振奋精神，超常投入，全力以赴，实现明年面向本一、本二冲刺600以上高分的目标。
25、校领导深入教师听课，并逐个和授课教师交流。
26、校委会成员继续坚持白加黑，五加二的工作制度，并在全体教工中产生了很强的影响力。
27、为了提高教学水平，促进教师专业化成长，8月28日学校领导班子对高二和高三教师的备课情况进行了检查。检查结果均计入了学校量化考核并进行了通报，同时还作出了规范教案管理的规定。
28、高三年级进行了分班以来的第一次摸底考试。
29、全校各年级的宿舍文化和教室文化基本布置完成，学校进行了检查，不过关的进行了完善。
30、校委会成员继续进班听课，并作为一项制度坚持下去。
31、高一年级进行了队列队形比赛，经过一周的军训，他们是士气高昂，步伐整齐，高一各班表现出了良好的精神风貌。
32、8月30日晚7：00学校召开了校委会，校长王福巨同志首先表扬了近期工作取得的成绩，指出了存在的问题，进一步强调各项工作必须抓实、抓细、抓严，各处室、级部在工作中加强积极性、主动性，增强主人翁意识，发现问题解决问题，带领教职员工挑重担，创佳绩。
33、学校倡议开展学习王文忠活动，全体教工积极投身到教育教学中去。
34、组织高一、高二教师参加了河北省新课改远程培训。
二、活动中遇到的问题和采取的措施以及取得的效果
存在的问题：部分党员干部的先锋模范作用没有完全发挥好，在工作中没有做到以身作则，尤其是在教案的书写及上课上，没有一般老师做得好。
措施：学校继续下大力气进一步整顿工作作风问题，真正使党员们的工作落到实处。
取得的效果：党员激发了工作热情，增强了责任意识和服务意识。
三、典型事例、经验做法、工作简报等情况材料
1、及时组织教师参加了河北省组织的新课改远程培训。
2、学校下大气力进行改革，重新完善了劳动纪律的各项措施。
3、坚持白加黑，五加二的工作制度。
4、从本学期开始学校实行分层次教学模式。
2011年8月
