河北名校参观团来我校参观交流
3月13日下午，河北名校考察团一行160多人来我校参观考察，此次考察团成员主要由全国各地中学代表组成。
参观团参观了我校激情澎湃的课间操，听取了我校发展报告。参观来宾对我校同学学生们那种发自内心的执著投入，斗志昂扬的精神状态给予了高度认可。河南省濮阳外国语学校教研室主任留言：“诗到深处是细节，感到深处是激情。当孩子们一脸的灿烂出入于教室内外时，我们发现课改的重心从教师重建已转到师生重建，衡水十三中将成为新的领导先锋。祝十三中跨越每一天！十三中在触摸教育的内核！”安徽省相城中学南岗分校留言“贵校教育成功之处在于激发全体师生的热情，充分调动发挥人的精神主观能动性，从严管理，温暖开化，滋润教师心田，跑操与毕业分别场面实在令人感动，具有强烈的感化力量。”
诗到深处是细节，感到深处是激情。
当孩子们一脸的灿烂出入于教师内外时，我们发现课改的重心从教师重建已转到教室重建，衡水十三中将成为新的领导先锋。
祝十三中跨越每一天！
十三中在触摸教育的内核！
——河南省濮阳外国语学校教研室主任刘清法
贵校先进的办学理念，科学化、制度化、标准化的完善管理，丰富的楼道文化，令人震撼的跑操队伍，都给我们留下了深刻的印象。
贵校的激情操令人震撼！
学生正处于激情澎湃的年龄，贵校顺应学生成长规律，适时进行激情教育，充分把握了学生的内在潜能，让学生的青春在十三中绽放！
——山东省利津二中教导主任张景忠
校园清洁，到处充满上进的气氛，看得出学校处于上升期，取得了优异成绩。
学生宿舍很整洁、校园文化丰富，非常重视对学生的激励，管理很严很细！
学生上操非常有特色，整齐划一，管理很严格。
——山东省莒县一中教科研中心副主任薛彦学
美丽的校园，精致的管理，半天的学习，一生的回忆。
解放生命，激爆潜能，处处德育氛围，室室为人师表。
——安徽阜阳市第十中学团委负责人王建
贵校在纪律、对学生的要求上有着很好的规范制度。学生的自我约束能力强，有着强大的凝聚团结力，整齐震撼的跑操队伍，影响着每一位学生的灵魂。
管理的成规模，学生、教师地积极性充分调动，本校有一股朝气，希望继续成功。
——王丽萍
参观贵校印象深刻，尤其是浓厚的学习氛围令人叹服，课桌上只放与当堂有关的书籍拉近了师生距离，值得学习。精细化管理也非常到位。
——河南省汝阳县实验高中团委书记师小方
十三中是衡水教育界有一道靓丽的风景，十三中管理到位，落实到位，你们更优秀。
——河南濮阳外国语中学年级主任宋海红
你校先进的办学理念，科学化制度化标准化的管理，丰富的楼道文化，整齐划一的跑操队列，令人震撼，向十三中学习，办出富有个性的特色教育将是我们的追求。
节奏快，效率高，精神好；重文化，重协作，重团队意识；校园紧凑，管理精细，分工明确。
——山东东明一中教育校长杨付兰
跑操，上课很有激情，精细化管理；并不强调形式上的课改，追求实效；外墙文化规范，室内文化统一；课时安排量很大，年轻教师很多，散发青春活力；学生着装统一。
——安徽阜阳十中章良
学校空间地域局促狭小，但配套条件不错，更重要的是教育教学管理与实践方面颇有建树，既体现在顶层设计上，也体现在细微之处，听课，参观，听报告，均有不少启发与收获。
希望贵校进一步打造核心竞争力，适时改善办学条件，达成全国名校创建条件，希望贵我两校加强交流合作。
祝衡水十三中明天更美好！
——山东省利津县第二中学副校长李子江
精细化管理模式，激爆潜能，具有很大的学习研究价值。
——山东菏泽一中主任田庆东
跑操值得借鉴，楼道文化很有亮点，管理规范科学合理，半军事化管理值得学习。
——西安市五环中学音体美教研组长王新旺
校园文化氛围浓，学生充满激情，课间跑操，操前读印象深刻。
——陕西汉阴中学教务处主任袁涛
重成绩更重学生综合发展，用激情点亮学生生命。
——山东省胶州市第二中学李文龙
扎实认真，富有激情，特色鲜明！！！
——泗水县实验中学李云峰
激励机制搞得很好。
——江苏省滨海中学年级主任周爱东
学生有活力，教师有合力，学校有魄力，教育有魅力！
——江西省万载中学教育处龙建利
师生精神抖擞，特别是跑操及操后誓言震撼人心。教育管理细致入微，真正实现了精细化管理。从早读的学案和检测科体会到老师的认真。
——山西省临汾市翼城二中副校长史永海
贵校教育成功之处在于激发全体师生的热情，充分调动发挥人的精神主观能动性，从严管理，温暖开化，滋润教师心田，跑操与毕业分别场面实在令人感动，具有强烈的感化力量。
——安徽省相城中学南岗分校
处处感觉是精简化的管理，学生老师有激情。
——西安市玉环中学文小华
讲课没有什么花哨东西，感觉很实用。素质教育还是要以小组探究为主，花架子少一些。
——山东省胶州市第二中学
震撼！震撼！非一日之功，校园文化建设魅力非凡。跑操整齐，口号响亮。
——山东省胶州市第二中学
理念先进，厚积薄发，课堂教学组织好。
——山西大同煤二中张丽红
非常好，引领潮流
——山西大同煤二中杜芳
管理精细到位，学生激情迸发
——河南濮阳外国语学校
校园不大，人气很旺，学生张弛有度，课堂气氛活跃，跑操口号响亮，环境干净卫生，教师尽职尽责，吃苦耐劳。
——车滇中学杨会田
回归了教育本真。
——山西大同煤二中
学校在各方面细节上做到位，学生有激情，教师有能力，可见校长有思想。
——江苏省滨海中学
很有启发。
——陕西红阳中学
很出色，很精细。
——河南省濮阳外国语学校年级主任孙毅
方圆之地成就学生梦想！
激情燃烧，活力无限！
令人震撼！
——山西大同煤矿第二中学教师邢悦荣
贵校是我学习的榜样！
——大同市煤矿第二中学教师吴运贵
潜能激发彰显特色优秀教师出色教育令人折服，震撼人心！
——山东省胶州市第二中学安伟
小而精。整齐划一！
——安徽阜阳一中教师张俊峰
衡水13中管理精细，调动了学生的激情，尤其在跑操活动中激昂、整齐、振奋。跑操后例会老师评讲时，学生脸上满足虔诚，目光坚定。
——西安成延炜
感受：震撼、细致、文化。高密度跑操---震撼！管理下了真功夫---精细！有了文化的氛围---文化！
——东铁中学分管校长王健
学校具有具有先进的管理经验，精细化的管理，丰富的楼道文化，希望衡水十三中越办越好。
——安徽省桐城中学范岗分校琚宣松
贵校的育人理念非常先进，已然走在了全国教育界的前列！值得借鉴和学习！
——山东省菏泽第一中学备课组长孟令觅
强化集体备课的合力作用，强调备课资源共享，充分利用名校资源优势，打造高效课堂。
——山东省泗水县第二中学杨玉成
做的很细，达到了极致。学生的潜能被最大限度激发出来了。
——濮阳中学李世涛
用激情点燃学生和老师，做到具体到位。
——阜阳十中李喜
有激情，是我们学习的地方。激情教育是值得推广的。
——泗水一中副校长冯庆俊
很不错。回去后向你们学习。
——山西同煤二中主任刘震平
各项工作很有特色、很扎实，真正做到了让学生学会做人，学会学习，学会与人交往。给我印象最深的是优秀草稿纸展览。从高一为学生高考成功打下了坚实基础，对学生的感思教育非常有效。
——山东省泗水县教育和体育局副主任李代朋
具有先进的办学理念，科学化、制度化、标准化，丰富多彩的楼道文化，人文气息浓厚，丰富的教育教学管理经验。
——山西同煤二中教研员王秀芹
校园文化浓郁，学校无闲处，处处都育人
操前读与其说是一种知识的积累，不如说是一种学习激情的展示
虽是走马观花，但还是能感受到老师们的认真与敬业。
——山东胶州二中高振荣
激励教育效果好，餐前读，课间操宣誓走廊文化，定时批改，落实的好，对老师的激励教育，各种表彰，学生管理严格有效。
——山东省东明县第一中学教务主任张景永
校园文化建设成绩显著，面积有限，智慧无限，虚心向你们学习
——湖南衡南一中年级组长李军辉
非常好让人震撼给我们留下难忘的印象
——山东泗水教体局教研室主任刘春华
很值得我们学习。
——濮阳外国语学校校长王佳齐
敬佩非常感动
——濮阳外国语学校教务科长董建元
本校对学生的激励作用提高到了最高点，感触很大，向你们学习
——-西安市鹿原中学教师无名氏
你们为学生们提供了绽放精彩的场所，珍惜时间教育，感恩教育，奋进教育，特别是激情跑操给人留下深刻印象，让参观者震撼！老师的激情和敬业精神值得我们学习
——陕西省西安市第81中学教师陈爱军
很好，向你们学习。
——-山西同煤二中副校长康建英
学校的精细化管理秩序非常到位，想不成功都不行
——山西临汾翼城二中党支部书记马为民
校园紧凑，但是布局非常合理，充分利用校园空间和教室的每一个角落；课间跑操的震撼，那是重庆地区应值得推广的；读书唱国歌壮志豪情，的确让学生的青春更加光辉灿烂
——重庆市永川景圣中学德育主任蔡仕铭
