全国20省自治区直辖市千人参观团参观留言

参观留言节选：

★汗水浇灌丰盛的秋果，你们的领导了不起，你们的老师了不起，所以培养出了了不起的学生，收获了了不起的成绩。——湖南省永兴一中教师孝显平

★校长以公，师生则正；校长以勤，师生则奋；校长以细，师生则精；校长以持，师生则恒。好校长带出好学校，创造衡水又一个教育奇迹。——长沙同升湖实验学校历史教师 吕轻舟

★逆境中奋进，加油，祝贵校越走越好，贵校热情接待，主讲教师认真准备，整个学校从学生到老师意气风发，蓬勃向上，满意。——贵州省都匀市第三中学教师蒙艳

★早有耳闻，亲身体验再一次，颠覆认知，把该做的事情做好，职业幸福感随即提升。——包头市第一中学雷勇

★唯真唯实，唯先必争——理念；激情教育，高效课堂严格管理——做法。值得学习！——湖南长沙同升湖实验学校副校长朱元英

★校领导亲民、亲为，感人至深；层层相互鼓励，紧密团结；班风正树正气，激情饱满，士气高涨；无私奉献的老师。——山东巨野县第一中学级部主任王安涛

★高考备考细致，研究力量强。——济南

★学校领导的关心关怀，教师的敬业精神，学生的良好精神风貌，环境氛围营造好！——济南

★工作做得很实很细，受益多多。——陕西宝鸡太白中学

★衡水十三中理念先进，工作务实，人文关怀，师生用心，拥有良好的激情，是一所跨越式发展的优质学校，发展潜能巨大。——龙泉中学石子强

★学生活力四射，教师兢兢业业，祝贵校明天会更好。——山东省邹平县黄山中学

★远离喧嚣，耐得寂寞，是你们的境界；甘于奉献，成人成己，是你们的追求。可敬兮，可爱兮，是吾辈教师的榜样，愿衡水十三中越办越好！——成都龙泉洛带中学副校长侯宴

★师生的执行力惊人，感觉学生充满学习的活力和动力，是怎样一种模式能如此，高效地激发潜能，祝越来越好。——安徽马鞍山市含山二中李霞

★有思想，有激情，有研究，有成绩，值得学习借鉴。——西安市第44中学教师孙文凯

★校风淳朴，师生精神饱满，校园井井有序，教学硕果累累。参观完贵校印象深刻，回去一定反思总结，好好学习你们的宝贵经验。——安徽省含山二中教师朱明梅

★校园文化特别是班级文化，楼道文化气氛好，教研活动好，激情教育、教育理念先进。——江西省九江市瑞昌市第二中学戴彬彬

★本次参观贵校让人印象深刻，很值得学习。硕果累累，令人敬佩，校园文化氛围很浓，尤其是墙壁文化，师生关系和谐如同一家，小中见大，生活细节显大爱。——安徽省含山二中叶美玉

★学校教学有特色，全校师生有激情。——湖南长沙同升湖实验学校龙建

★贵校的激情教育非常棒，极大地激励了学生。老师们也很负责，向你们学习。——贵州省都匀市第三中学教师周华琼

★课堂内容充实，每一个环节都直击高考，学生收获很大。——湖南长沙同升湖实验中学备课组长覃南南

★向您们学习！走得艰辛，赢得轻松。——湖南省永兴县第一中学陈爱贞

★相当震撼！！——山东省邹平黄山中学杨慧

★全校师生奋发团结，展现良好风貌。——贵州都匀三中

★注重以人为本的教育，整个校园充满了人文关怀，充满了爱心。教学很实用，很实际，脚踏实地，注重集体备课，打团体战。教师敬业，领导关怀。——济南市长清中学备课组长何彦红

★管理细致，任务明确，精准高效，朝气蓬勃。——山东聊城第四中学年级主任李显忠

★印象最深的是十三中有低进高出的能力。正是有优秀的教师团队才能有这样的结果。像父母一样陪伴是十三中人的精神。向十三中全体班主任致敬！——广西融安县高级中学教师黄彦江

★该校的励志教育与激情教育很有成效，激发学生的内在潜能发挥到极致，从而成功。——辽宁兴城高中主任王洪军

★扎实、高效、敬业、团结，向你们学习。——汾阳二中张烹兰

★校园管理、团队建设、文化建设，工作细化、优化都做得非常好。——方志教育校长孙慧盈

★感受到衡水十三中的拼搏精神，以及对学生无微不至的关怀，对我感触颇深。——安徽省含山二中李寒中

★学校全体领导和教师对学生的奉献与大爱值得学习，祝愿十三中的明天更加辉煌！

★震撼！老师很用心，学生很努力，齐心协力。若不是亲眼看到，无法想象，真是这样做的。——融安高中胡世取

★课前宣誓振奋人心，严谨的教学态度，以人为本的育人理念，让我看到了一个积极向上奋进的团队建设，很值得我们借鉴学习。——汾阳市第二高级中学教师郑清平

★非常感谢给我们展示了一个非常震撼的学校生活，这是一次很值得的学习过程。

★棒！好领导，好老师，好学生。——聊城

★学校干净整洁，布局紧凑。学校学习氛围好，课前学生激情互动，震撼人心。课堂师生互动效果好，体现了教育的公平公正，让每一个学生都得到了健康的发展。——山东邹平张桂林

★通过对学校的观察了解到，贵校的成功来自于老师和领导们的辛苦付出，正是在你们的指导和激励下，学生学习由被动学习转化为主动学习，提升了学生的学习兴趣，达到了很好的教学效果，对于你们的课前宣誓印象深刻。——安徽省含山二中教师李华锁

★学校管理精细，每位老师都乐于奉献。奖惩有度，从而激发老师的积极性。——融安县高级中学钟建英

★用心、贴心，值得学习，也很令人羡慕感动。——日照一中教师朱作玲

★一只年轻的教师团队，用爱用心在付出，收获满满。你们做的非常棒，值得我们敬佩，并向你们学习。——广西融安县高级中学刘燕

★科学管理，科学备考，激情教育。——济南

★管理很人性，合乎规律，效果好。激情教育，激发师生内动力，接地气。管理机制细致落实到位。——包头一中李宏

★以情育人，其利无穷。墙壁会说话，师生有激情，苦中有乐，乐在其中，有潜力。不仅看到了学生的学习，还看到了学生的生活。——山东巨野实验中学年级部主任朱良轩

★十三中有自己独特的教育理念，取得了飞跃的成绩。从领导到教师，很认真，祝好！先进的理念扎实工作作风值得我们学习。——西安中学教师

★很感动！——山东日照一中 辛本翠

★细、实、准、合理。——成都龙泉驿区教育局

★工作精细化，老师敬业，学生激情。——郑州四中

★各项工作都做得很细致，不错。——郑州四中教师刘晶晶

★很好，向你们学习。——重庆一中备课组长郭丽

★有一个连招生都困难的铁路中学几年内本一上线716人，四年本一上线人数提升65倍，由一个三流普通中学上升到是前三名，真正是跨越式发展，是一个奇迹，给我们留下很深的印象。感动我们的不仅是你们的成绩辉煌，更是你们学生身上迸发出的那种激情和十三中人的拼搏精神。——山东省邹平县黄山中学耿玉伟

★精细化落到实处，激情教育值得学习，学生潜能得到挖掘。——湖南省长沙同升湖实验学校教研组长张联

★学校发展迅猛，各项工作落到落实到位，工作扎扎实实，非常值得学习。——江苏省丰县中学

★真好，向你们学习！感受到满满正能量！——包头一中 李彩燕

★演讲精彩！希望能有更多来贵校学习的机会！——山东聊城第四中学教师 王洋洋

★很棒，你们做到了极致！学习中！——永兴一中教师 郭培科

★激情，领导示范，团队合作，人文关怀。——永兴一中 李午清

★一、低进高出，快速崛起的典范；二、点燃激情，成就梦想的楷模；三、关爱教师，教师有进取心，有归属感。——长沙同升湖实验学校教学主管 成俊杰

★团队精神强，工作认真，责任到位，分工明晰，细节到位。——乌鲁木齐市第十中学年纪组长 徐峰

★一、既有合作又有竞争，五个手指握起来打出来才有力量，同时又在竞争中激发潜质，取得进步，二、令人感动的人文关怀，老师对学生的关爱，领导对学生和老师的关爱，使老师和学生拥有深深的幸福感，愿意付出、愿意学习。——郑州四中教师 师翠霞

★相对于昨日参观学习的精英中学的“严”字当头，十三中多了一份人文关怀，切实让学生感受到了家的温暖和父母般的呵护，而各种节日的祝福有源源不断的给学生补充精神和体力上的力量，激励着十三中学子不断提升，勇攀高峰，——山东德州市庆云县云天中学学生管理处 孙海涛

★激情教育，方方面面，振奋精神，使学生动起来，领导方法灵活，身体力行使老师干起来，老师爱生如子，全心投入使学生学起来。

★一、贵校的快速成长值得我们学习；二、教师的无私奉献值得我们学习。——西安市第44中学教师 张红

★一、关心、关爱、团结一致；二、陪伴出真情。——西安市第44中学教师

★用心在做教育，注重教学的每个环节，细微之处！——安徽省含山县第二中学数学教师 徐佩云

★朝气蓬勃，目标明确，不甘人后，落实到位，前途不可限量。——山东泰安英雄山中学老师 齐洪震

★全体教师和领导激情四射，对教学工作有高昂的精神与态度，学生倾心投入士气高昂。集体备课实、细、全，吸取每位教师的精华，最大地、高效地落实集体备课成果。人文关怀，领导对老师，老师对学生，学生对学生，学校对家长处处体现人文关怀，使师生带着喜悦上班，留下满足下班。——单县第二中学级部主任 鹿爱民

★进入校园所看到的，所听到的，都让我内心激动万分，我看到了我们学校的潜力，希望我自己所在的学校也能取得像贵校一样的高考成绩，向贵校学习。——山西省吕梁市汾阳市汾阳二中教师 吕晓洁

★不错，定位于普通学生上学的层次，让普通学生接受优质的教育。——重庆市木桐中学地理老师 闫志荣

★很好的激发出学生内心深处的热情，家校联系做的也好！很好！——郑州市第四中学教师 高宇飞

★一、内容丰富，经验总结到位，二、由于时间短促，未能做深度交流，希望下次能深入交流。——海南省昌江中学办公室主任 张军

★以学生为本，充分调动学生的主动性、积极性，学生把学习当成快乐幸福的事。校园里处处充满昂扬向上、积极进取的力量。——黑龙江省农垦牡丹江管理局高中年级副主任 李清艳

★榜样力量无穷，人文关怀幸福，甘心情愿付出值得，激情教育信心百倍。——湖南省郴州市永兴一中教师 曹志斌

★贵校进步速度之快令人惊讶，很多方面值得我们学习，教师认真负责，师生关系融洽。——安徽省含山二中教师

★衡水十三中学管理制度细化到位，落实方法政策策略得当，教师积极性高，学生状态良好，师生配合默契，教学常规落实到位，管理措施落实得当，是成功经验。——江苏省连云港市高中年级主任 董洪军

★管理科学细致，以人为本，以生为本，让人印象深刻。激励与关怀，使教师教学热情始终高涨，训练多、考试多但不乱。利用一切可利用的现有条件，营造教学氛围，对学生进行渗透，自信挂在师生脸上，始终！——安徽省含山第二中学教师 刘子生

★2016年10月21日下午到衡水十三中参观学习，受教很多，佩服校长打造的成功团队，感谢下午王主任的演讲和地理老师精彩教学研讨，不虚衡水十三中之行。——山东省禹城一中政教处主任 李日成

★学校高度重视了学生、教师激情的激发，高度重视了学习研究氛围的营造和浓化、巩固，很好，值得我们认真学习借鉴。——成都金堂竹篱中学年级副主任、地理教研组组长 张弟明

★校园处处是文化，注重在细节中培养学生的综合能力，事事关怀备至，让学生在集体温暖中阳光成长，幸福学习。——广西融安高中语文教师 张坤凤

★知识联袂，好！高考的变化不是从今年才开始的，而是年年都有变化，衡水十三中工作时用心到位，正能量满满。

★激情澎湃，很受感动。——郑州四中备课组长 王雪涛

★很荣幸能到十三中学习，你们的“激情教育”让我很有触动，学生们热情饱满，昂扬向上，他们的誓词，他们的歌声都特别令人振奋，老师们的一言一行都饱含着对十三中的爱和作为十三中人的自豪感，就是这样一种团结奋进，激情澎湃的精神推进十三中跨步前进，这是值得我们学习的。——贵州省都匀三中语文教师班主任 张培吉

★学校发展迅猛，势头良好，尤其是激情四溢，学生精神面貌良好，班级文化及校园尤其各年级文化营造好。——四川成都龙泉中学教师

★领导有方，教师团结上进，学生努力！

★激情澎湃，老师听话，学生听话，老师奉献精神可嘉。——包头202中学高中语文教师 王永强

★学生激情满满，令人振奋。——郑州四中语文老师 李许鸽

★深受启发，很有收获，建议将相关资料整理给与会人员，从而将相关经验更好推广。——广东省湛江市第二十中学教研室主任 朱劲生

★不管什么样的牌都能打好就是高手，十三中显然是高手中的一员。——黑龙江农垦牡丹江管理局高中 周玉保

★工作非常注意细节，文化氛围很浓。好！——乌鲁木齐市第101中学教师 王晓珍

★听完报告会感受到贵校老师满满的工作幸福感，看了学生课前、课中的表现，感受到贵校学生时刻洋溢的学习激情，能使人投入忘我的去干一件事，想不成功都难。不虚此行，学习了！谢谢衡水十三中！——山东禹城一中教师

★学生激情有活力。——昌江中学高中物理教师 王伟

★优秀，严谨治学，以人为本，以生为尊。愿做巧做，领导示范，敬佩敬仰，受益无穷。一个字：好；两个字：很好；三个字：非常好。——湖南永兴一中备课组长 谭番

★贵校是一所校园文化丰富，从近几年高考情况来看，这种做法是成功的。听了报告，了解了贵校是一个充满爱的大家庭，是一个有爱的学校，校长有爱，中层领导有爱，老师有爱，学生有爱，这是教育的真谛，人心向善，这是教育目的之一，贵校做到了，你们的爱，你们的尽职尽责值得大家效仿学习。——贵州省都匀市三中教师 柳师庆

★十三中的人性化管理，激情跑操，四字德育，精细化备考，全程科学备考等，十分值得我们学习。特别是衡水十三中老师和学生的精神面貌，令我们十分震惊，使我们受益匪浅。——山东省巨野县一中教师 刘新章

★贵校方法科学落实到位，激情教育带给学生动力，教师关爱使学生学会感恩，此行受益匪浅，我会把贵校的理念和方法带回去，使我们学校受益。——山东省聊城第四中学物理高三备课组长 葛成启

★很遗憾，天公不作美，没看到课间操，从宣誓的富有激情，能想象的到，应该比看到的视频更壮观，细节决定成败，细节最感人了，你们做的很好。——山东省聊城第四中学年级主任 胡栋廷

★一、精细化管理出成绩；二、对师生的合理，真正的人文化关怀促和谐；三、动员起学生的高度学习热情是保证。——山东泰安市第三中学教务处主任 张新泉

★以人为本，关爱教师，发展迅猛，成绩突出，了不起！——瑞昌二中教师 吴云风

★激情的管理激发了学生无限的潜能，激发了教师无限的创造力，精细化的操作带来了无限的效益，十三中的发展是超常规跨越式的发展。激情和艺术的完美结合，将是学校发展的最佳。——泰安岱岳区学校

★一、近五年贵校进步神速，令人震撼。二、贵校的人文关怀实在有效，德育工作独树一帜，值得我们学习借鉴。三、贵校的教研工作很有特色，落实到位。——贵州省都匀市三中高中物理教师 廖喜龙

★学生激情满怀，没能参观到跑操很遗憾，老师们很敬业，学生学习状态很好，注意力很集中，学校发展势头很猛，敬佩！希望以后有更多的参观学习机会。——郑州四中教师 都煜

★贵校在生源基础差、设施落后以及衡一、衡二的夹缝中，短短几年的时间实现了跨越式发展，堪称教育界的奇迹，我们参观学习后，深受启发，向衡水十三中学致敬。——山东省单县第二中学教师 齐敦涛

★以人为本，有正气，干正事，发挥正能量。关爱师生，有感情，有热情，有思想，有利于长远发展。——山东省巨野县实验中学年级主任 曹允先

★解放生命，激爆潜能，十三中自加压力，勇于进取，自强不息，从逆境奋斗，取得令社会瞩目的优异成绩，祝十三中更上一层楼。——山东省巨野县第一中学年级部主任 刘书建

★奇迹！非常之事业必有非常之人为之，“低进优出”的典范，草根创业的榜样。——江西省龙南县实验中学副校长 曾庆雄

★老师办公场所、学生食堂、操场，教学楼卫生等情况可以说非常完美，贵校领导和老师付出的太多了！——江西瑞昌二中电教中心主任 朱瑞生

★精细化管理令人叹服，值得学习和借鉴，把学生的潜能挖掘到了极致。——山东省莒南第一中学教师 牟秀娟

★一、奇迹的创造来自奉献与团队，天道酬勤。二、体制与机制是贵校成功的经验。三、校园文化底蕴深厚。——黑龙江省农垦牡丹江管理局高级中学高一年级主任 马坤

★学校领导与老师倾情付出，换来迅速的崛起，值得学习！——湖南省郴州市永兴一中高二年级历史备课组组长 许慧芳

★令人震撼，老师对孩子们付出太多了，你们是真心做教育，向你们致敬！——山东省莒南一中教师 马云

学科研讨反馈：

◆对备考个人复习方法的分享具体而细致，展示了各个知识点的复习重难点及逐梦口号，收获颇多。——广西融安高中语文教师 张坤凤

◆好些做法有创意、可操作，值得效法。——黑龙江农垦牡丹区高中主任 周玉保

◆备考精细，抓出实效。——山东禹城一中教师

◆认真、扎实、细致、有特色。——长沙同升湖实验学校教学主管 成俊杰

很感动，做教师做到如此地步！

◆很细的工作，很真的付出，也收获满满。——郑州四中教师 施翠霞

◆很好，愿贵校更上一层楼！——西安市第44中学教师 张红

◆真实、扎实，循序渐进，值得借鉴与学习，谢谢！——西安市第44中学教师

◆讲得很细。——安徽省含山县第二中学教师 徐佩云

◆数学学科的复习环环相扣，循序渐进，学案编制优良，课堂效率高，知识落实到位，能力提升的快。——山东泰安英雄山中学老师 齐洪震

◆对高考备考的过程，这一过程的主要任务及任务的具体实施，认真、严肃、负责。——单县第二中学级部主任鹿爱民

◆分析介绍全面仔细，受益良多。——湖南长沙同升湖实验学校龙建

◆集体的智慧，艰辛的付出。

◆备考精细，实际实用，敬业！——济南市长清中学备课组长何彦红

◆为准确操作性强，形成了一个封闭的认知环，是一个完整有效的奋战高考的科学方案，值得借鉴！——山东聊城四中年级主任李显忠

◆学校复习很超前，速度很快，高三物理老师很年轻，有干劲儿讲课老师很年轻，也很漂亮，教师成长很快，希望你们越办越好，百尺竿头更进一步。——贵州省都匀市三中教师 柳师庆

◆做了大量工作，大量积累，对学校的爱能从她的讲课中听出来，她对自己工作显然是满意的，自信、自豪满满。——山东省聊城第四中学年级主任 胡栋廷

◆一、细致有效；二、措施到位，效果好；三、真情投入，拉近师生关系，效果好。——山东泰安市第三中学教务处主任 张新泉

◆工作细致，认真负责。——瑞昌二中教师 吴云风

◆骨干引领，发挥集体智慧；优势互补，以最佳方式呈现；自主编题，针对性强；教研工作落实到位，效果突出。——贵州省都匀市三中高中物理教师 廖喜龙

◆分析很准确，讲得很精彩。——山东省邹平县黄山中学耿玉伟

◆本次学科教研讲解详细分析透彻，复习方法总结较好。——安徽省含山县二中李寒中

◆年轻有朝气，用心做教学 。融安高中胡世取

◆老师对学生的付出关怀，学生对老师的回报让人感动。汾阳市第二高级中学郑清平

◆老师对高考研究的透彻，能深入挖掘教材与高考题目的联系，把知识分类很到位，知识把握到位准确。——山东邹平张桂林

◆感觉贵校的科研工作开展的如火如荼，值得学习。——安徽省含山二中李华锁

◆年轻有朝气，乐于奉献，涤研教材，教学过程都很细致化。——融安县高级中学钟建英

◆真心的陪伴必定收获成功。——日照一中教师宋作玲

◆收获很多，感谢你们。——广西融安县高级中学刘燕

◆准备充分，内容详实，计划科学，高宏老师讲得很有激情，对工作有满满的爱，受益匪浅。——包头一中李宏

◆很用心，年轻有为。——山东巨野实验中学年级主任朱良轩

◆实用，有战斗力。——会昌二中周佐斌

◆很好，希望深入交流。——山东日照一中教师辛本翠

◆不玩花架子，脚踏实地，赞！赞！赞！——包头市第一中学 雷勇

◆非常朴实，值得学习。——湖南长沙同升湖实验学校副校长朱元英

◆认真负责，责任心强，讲解到位，业务强，备考详实，严谨务实。——山东巨野县第一中学级部主任王安涛

◆准备充分调研很扎实，对高考研究透彻，指导性强。——龙泉中学石子强

◆李老师非常优秀，太敬业了。——成都龙泉洛带中学副校长侯宴

◆学科教研开展细致，不流于形式，真实开展效果显著。——安徽马鞍山市含山二中李霞

◆报告老师，教学经验丰富，讲解详细语气谦和，收益非浅。——安徽省含山二中朱明梅

◆科研值得学习和借鉴，作为班主任，班级文化值得学习。——陕西省九江市瑞昌市第二中学戴彬彬

◆教师专题，报告详细全面，从学习到生活传授了很多宝贵的经验，值得学习和借鉴。——安徽省含山二中叶美玉

◆李老师的经验方法全面详细，备考复习策略独特，学识渊博。——山东省邹平黄山中学年级主任孙启利

◆问题分析透彻细致，准备充分。——郑州四中教师 都煜

◆实在、细致。——山东省单县第二中学教师 齐敦涛

◆精密、细致、瞄准高考，有的放矢，落实到位。——山东省巨野县实验中学年级主任 曹允先

◆总结反思，不断改进，高效课堂准备充分、细致。——山东省巨野县第一中学年级部主任 刘书建

◆很好、实用。——江西省龙南县实验中学副校长 曾庆雄

◆准备充备，体现出精细化管理和高效课堂。——江西瑞昌二中电教中心主任 朱瑞生

◆平和朴实，细致扎实，经验丰富。——长沙同升湖实验学校历史教师 吕轻舟

◆很有指导意义，多谢。——山东省莒南第一中学教师 牟秀娟

◆好！收获很大，非常感谢讲解！——汾阳市第二高级中学德育主任 雷晓乐

◆很专业，准备充分，普通话标准，有深度有见解，仪态很自然。——黑龙江省农垦牡丹江管理局高级中学高一年级主任 马坤

◆讲授内容全面到位。——湖南省省郴州市永兴一中高二年级历史备课组组长 许慧芳

◆很专业，受益匪浅。——湖南省郴州市永兴县第一中学教师

◆非常细致、充分，有深度及广度。——江苏省海头高级中学 王示

◆很受益，感谢。——山西省吕梁市汾阳市汾阳二中教师 吕晓洁

◆非常具体，具有可操作性。——重庆市木桐中学教师 闫志荣

◆很细致很认真的备课，很严谨的学情分析，很高效的上课，很温馨的辅导。——郑州市第四中学教师 高宇飞

◆讲解内容丰富，希望多增加到贵校培训的机会。——海南省昌江中学办公室主任 张军

◆传达了不一样的办学理念，具体的学科教研内容多，实用。——安徽省含山二中教师

◆复习计划的设计科学合理精细，具有很强的可操作性，专题的设计直击高考的常考点、难点，很好！——成都金堂竹篱中学年级副主任、地理教研组长 张弟明

★一、研究很透彻，总结分析很详细。二、备考条理明确、全面、精准。好！——郑州四中教师王娟