跨越时空的红色传承——衡水十三中暑期红色研学活动

为了进一步加强红色教育，缅怀革命先烈的丰功伟绩，我校在暑期开展了“追寻红色记忆，筑梦美好未来”系列主题活动。同学们阅读红色经典、观看红色影片、走进红色基地，穿越时空与先烈完成红色精神的传承。

壹

读红色经典

致敬英烈人物，回眸历史瞬间。同学们静下心来，重温红色经典，汲取奋斗力量，领悟书中深刻的精神内涵。

贰

观红色影片

同学们重温红色经典电影，这些电影往往都取材于真实的人物事迹，展现了先烈们无所畏惧的牺牲精神和爱党报国的无限勇气。借此，同学们领略了那些戎马倥偬的革命岁月。

叁

赴红色之旅

为了更深入地了解历史，同学们前往红色景点、红色教育基地，开启了一场沉浸式的红色研学之旅。

肆

写心得感悟

在读书、看影片、游红色基地之后，同学们全身心地领悟到了先辈们的红色精神和革命气概，内心很受触动，生发出来很多想法和感慨。

01

读《红星照耀中国》有感

我对《红星照耀中国》中的那群少先队员颇有好感。他们与我们一般大的年纪，却在为心中的革命事业尽一份力量，那份勇敢令人钦佩。他们对自己的使命总抱着一股执着的劲儿。红军战士们普遍都很年轻，他们参加长征时，多是十几岁的少年，他们充满了活力。我们提及长征，总与艰难、困苦挂钩。但当斯诺问及此时，却总听见年轻人们爽朗地回答：“不累！”

邓绍宣

02

读《红岩》有感

最近我读完了《红岩》这本书，我的心情像奔腾的江水久久不能平静。

书中共产党员的英勇献身让我泪目，我不觉思考：是什么在支撑着他们？是党、是人民、是对面的红岩村。

看完《红岩》，我对五星红旗，有了更深的理解：五星红旗，是战士们的鲜血染成的。他们是为了我们幸福安逸的生活壮烈牺牲的烈士，值得我们永远铭记于心。为国家，为社会，为这个流淌着无数先烈鲜血的土地，我们一定要做一些有益的贡献。

03

观《觉醒年代》有感

看了《觉醒年代》，我的内心充满了复杂的感情，但更多的是敬佩，我有幸真切地认识了先生们一次。以前在历史书上匆匆看过的一句、翻过的一页，原来是他们赤血的一生！下次你路过，人间已无我，但我的祖国仍是五岳向上。所有的江河滚滚东去，民族将永远向前。向所有为之奋斗的先辈，致敬！

王婉冰

04

观《长津湖》有感

铭记历史，开创未来。无论时代如何发展，我们都要始终铭记和弘扬中华民族不畏强敌、坚韧不拔的精神。观看《长津湖》电影只能从中感受到革命先辈艰苦奋斗的冰山一角，我们无法做到感同身受。但我们可以通过学党史，悟思想，从历史中汲取精神养分，树立青年人无比坚定、无比自信、奋发图强的爱国主义精神，扛起实现中华民族伟大复兴的伟大使命。

05

读《红日》有感

读红色经典，品红色精神。我阅读了这本倾注了作者吴强大半生心血的《红日》，让我心中的那股热情与激情愈加强烈起来，让我愈加对那些为了抗战抛头颅洒热血的烈士产生尊敬与敬佩之情。

初读书题，我不理解其中深意，但当读完书后，我细细品味发现，这“红日”指的应该是战士心中的太阳，也就是对新中国的向往和对好日子的憧憬。那股力量促使着战士们产生了更加强烈的能量去战斗。书中的每一个人，都是我心中的“红日”。我最喜欢的角色是杨军，他是一名真正的抗战英雄，为了抗战可以抛弃儿女私情，为了抗战可以舍弃生命，是我心中最美的“红日”。

关于战斗场面的描写是我对这本书最喜爱的一点。看着战士在书中出生入死、义无反顾地战斗，我也真想成为和他们一样的战士，奋勇杀敌。我深深地被这本书吸引住了，它以独特的魅力，影响了我，让我愈发感受到了现在美好生活的来之不易以及革命英雄的光荣伟业。向革命英雄致敬！他们浴血奋战，就是为了新中国，为了后代谋福祉。

鲜艳的五星红旗，已从战士们的手中传给了我们新一代接班人，他们光辉的历史，也将永久地刻在我们的心中。那红日的万丈光芒，也将永远地照耀下去！

刘欣宇

06

观《烈火中永生》有感

在下午，我观看完了《烈火中永生》这部影片。看完后心情仍不能平复。这是一部由《红岩》小说改编而来的影片。里面大义凛然的江姐，威武不屈的许云峰等人都给我留下了极为深刻的印象。他们的故事，热烈而鲜活。

在解放前夕，伟大的共产党员们凭借着自己坚强的意志与敌人们展开了顽强的斗争。七十多年前，先烈们舍生取义，用自己的鲜血树立了一座革命的丰碑。七十多年后，祖国的繁荣昌盛，人民的安居乐业，每一面五星红旗的冉冉升起，都是对革命先烈们最好的回报。