2011年11月创先争优活动工作月报

衡水市第十三中学创先争优活动工作月报

一、主要领导抓活动的情况

1、王校长和创优办公室的成员一起制定并上报了创先争优百千万工作方案，并在学校范围内逐步实施。

2、高二年级召开了月考成绩分析会，会议由年级主任张永胜主持，王福巨校长、李咏忠副校长参加了会议。王校长要求班主任必须增强责任意识，加大管理的力度，问题多的班级，班主任既要死盯，还必须讲究管理的方法，在自己的岗位上干出特色，创出成绩。

3、依据河北省专业技术任职资格有关文件精神，参照本校教师职称评定计分办法，我校职称评定小组王福巨校长（职评领导小组的组长）的领导下，顺利完成了对部分教师的中级职称初评工作，为提升教师的专业素质，又增加了一有利条件。

4、学校教务处组织全体教师进行了校级教研，本次主要是由班主任牵头，组织本班的任课教师集体教研，旨在及时发现问题解决问题，提高学生的整体成绩，王校长参加了本次会议。

5、王校长会同教师发展处检查了全体校委会成员的听课记录，并在全校进行了通报，落实创先争优百千万方案。

6、编印了新一期校报，新聘编辑的创优意识非常强烈，利用课余时间及双休日编印了稿件，学校采纳了其中优秀的稿件。

7、学校召开了非高考科目教师会。李咏忠副校长宣读了非高考科目的津贴计算办法，王福巨校长指出了非高考科目的重要地位，并对任课教师提出了几点希望：（1）自觉遵守校规校纪；（2）工作和待遇上多做换位思考；树立想事、干事、成事的价值观，要建功立业。

8、继续落实创先争优百千万方案，校委会成员坚持听课制度，几乎每节课都有听课的学校领导。组织班主任进行新一轮家访，部分班主任进行了电话家访，还有一部分利用课余时间，亲自走入了学生家庭进行家访。

9、督促数学、语文教师积极参加省里组织的教学设计比赛。

10、上报并落实创先争优“认责承诺”制，并督促每位党员书写一份对标承诺书。

11、继续落实创先争优百千万方案，学校组织了新教师展示课。要求同头同科的教师必须听课，其他科没课的教师也必须去听，每堂课进行完后校长都会组织评课，使讲课和听课的教师都有一定的收获。

12、为了进一步提高教师的专业素质和专业水平，挑选优秀班主任参加心理健康教育培训，优秀教师参加省里组织的优秀骨干教师培训。派老师参加第一届河北省普通高中通用技术教学评比大赛。

13、为了进一步提高我校的办学水平，真正在创先争优中脱颖而出，我校各处室积极准备档案材料，准备迎接衡水市常规管理评估。

14、党员和校委会成员所写的“为民、务实、清廉”为主题的心得体会、结合“科学发展观”每人写的剖析材料以及结合“创先争优”写的心得体会已经整理入档，并准备发到十三中网站上去。

15、继续落实创先争优百千万活动方案，学校组织了首届“班主任节”，本周已经进行了前几个活动，8日下午进行了笔试和演讲，10日晚上组织了班主任论坛，全体教工会参加了这一活动。

16、补充完善了创先争优活动档案材料，准备迎接省市检查。

17、我校顺利通过了衡水市常规管理评估，我们的档案资料齐全，两位党员教师的课讲得也很精彩，也凸显了我校创先争优工作取得的成效。

18、我们根据一年来全校教师的量化考核情况，认定了“党员模范岗”，确定了“党员先锋班”，正准备张贴和悬挂。

19、创先争优百千万活动扎实推进，学校组织了首届“班主任节”，并召开了庆祝大会，全体教工均参加了会议，通过这次活动，学校弘扬了爱岗敬业的精神，营造了创先争优的浓厚氛围。

20、顺利通过了衡水市历史学科教研基地的评估验收工作，教研室领导对我们老师所做的课、主题教研、档案资料给与高度的评价。这足以说明我校的创先争优工作真正落到了实处。

二、特色做法及鲜活经验

1、根据根据市教育工委、市教育局党组在创先争优活动中建立争标晋位长效机制的有关通知精神，结合岗位职能和工作实际，我校设立了党员模范岗。依据我校全体教工2009-2010学年两个学期的量化考核结果，全校共评出五星级党员13人，四星级党员六人，并制作了精美的牌子，摆在了优秀党员的办公桌上。另外还制作了“党员先锋班”的锦旗，悬挂在优秀党员班主任的教室里。真正发挥优秀党员的模范带头作用。

2、安排每位党员上一节示范课，发挥党员在教育教学中的引领作用。

3、学校继续组织班主任和任课教师进行家访，严格落实创先争优百千万方案要求。

三、存在问题及下一步工作的打算建议

存在的问题：个别党员的先锋模范作用发挥得不太好，工作上有拖拉的表现。

下一步打算：进一步落实创先争优百千万方案要求，我们力求支部和党员都能做到创先争优。

2011年11月22日